大学生创新创业基础课程心得体会1500字(大学生创新创业基础课程心得体会2000字)

在现如今这个科技为第一生产力的社会,创新创造力越来越受重视,从中国制造到中国创造的转变也离不开创新创造。培养创新人才是社会转型的需要,创新创业理念的传播越来越广,鼓励创新创业活动的力度越来越大,给予创新创业的支持政策越来越丰富多样。

在大学中,创新创业课程变得越来越重要,针对大学生的创新创业比赛开展的如火如荼,旨在帮助大学生树立创新创业意识以及培养其创新创业能力。大学生作为一个充满活力,接受新兴事物能力强,富有创新创造潜力的群体,通过相关课程的学习以激发其潜力是一个有效的途径。此外,在当今就业形势严峻、就业竞争激烈的大环境下,对有的大学生来说或许是“毕业就失业”,因此,大学生本身也要有意识的培养自身的创新创业品质,将课程理论与自身品质相结合,用于实践之中。

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第一,大学生要培养自己善于观察生活,发现问题的能力。创新创造的灵感来源于生活实践,通过观察生活,发现我们社会生活的痛点所在,为其提供解决办法,这也是创新创业的一种形式。以外卖平台“饿了么”为例,它于2009年在上海创办,创办者是当时上海交通大学学生张旭豪、康嘉等人,他们因繁忙常错过饭堂的饭点,因而常叫外卖,但是发现外卖是一个十分好的创意,但其仍存在很多不足,因此他们萌生了要创建一个外卖平台的想法,他们的这一平台从刚开始的电话订餐到后来的借助新兴的互联网转变为线上订餐,从刚开始以学生群体为主要用户到后来成为家喻户晓、受众广泛的外卖平台。这一成功的背后,最开始的萌芽是他们发现了生活中的痛点,并为其提供解决方式。

第二,大学生要善于洞察事物的另一面,利用发散性思维想问题。创新创业主要的字眼在于新,那么如何才能做到新,就要想别人不容易想到的,但又能切实有效解决问题的。以共享单车的产生为例,在城市道路越来越完善,公共交通的普及面越来越大,经济水平提高,私家车的数量也越来越多,似乎城市中人们的出行已经极为便利的。但共享单车这一产品瞄准了解决城市出行的最后一公里的问题,最后一公里是城市居民利用公共交通出行的主要障碍,而且在建设绿色、低碳城市的过程中,共享单车也顺应了这一发展理念。由此可见,事物的另一面有着很大的发展空间,如例子所示在城市公共交通发达、便利的背后仍存在着问题,这一要求我们要善于观察事物的另一面,利用发散性思维想问题,利用互联网这一平台提供的巨大便利。

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第三,大学生要善于总结借鉴,在前人的基础上再创新。所谓站在巨人的肩膀上看得更远,我们要学会利用现在这个社会的各种先进的事物为我们提供的便利。例如利用将互联网与农村农产品相结合,发展农村电商,利用电子商务与新兴的直播行业相结合,发展直播带货,这也催生了一个新兴行业—带货主播。这些都是在互联网和电子商务发展的基础上再创新销售模式。

第四,大学生要培养持之以恒,勇于直面困难,敢于接受挑战的品格。在创新创业的过程中,困难、挫折在所难免,如何克服困难,坚持下去,是成功的一大要素。在张旭豪创建、运营饿了么平台的过程中同样也遇到了很多压力,创建时资金不足,发展过程中来自各方面的竞争压力以及管理的问题。我们要相信事物的发展是一个曲折前进的过程,坚定信念,不要轻易被困难击败。

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我们作为大学生,应发挥我们自身的优势,激发自身的创造力。在这个信息时代,社会瞬息万变,我们要勇于寻求机遇、抓住机遇,机会是留给有准备的人的。我们要提高自身的各种能力,善于观察生活,抓住痛点问题,提高洞察力,利用发散性思维想问题,更要善于总结借鉴,借助巨人的肩膀上努力,做事贵在坚持,遇难则退难以成事。要相信在这个充满机遇与挑战的社会,我们有无数的可能性。

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