新媒体研究生专业排名（新媒体研究生专业大学）

香港中文大学——理学院

新媒体硕士

新媒体硕士是一个为期1年的全日制或2年的非全日制授课课程，旨在使学生掌握必要的知识和技能，以适应以持续的技术创新影响行业和就业市场为特征的变化世界。该课程从企业管理的角度为学生提供新媒体的概况，重点是技术的商业和管理方面，以及多媒体应用和内容的构思、设计和开发。

课程目标

1.为毕业生提供在人际沟通、组织沟通、以计算机为媒介的沟通和跨文化沟通理论方面的广泛理解，并将这些知识应用于新媒体内容、服务和产品的设计和开发。

2. 使毕业生对新媒体的社会、经济、文化、法律和道德影响有良好的理解。

3. 培养毕业生进行内容和受众研究，并将这些知识应用于设计使用新媒体的战略信息活动，对新媒体活动的有效性进行形成性评估，并给出目标明确的建议。

4. 通过在多媒体设计、开发和用户界面设计、数据分析等领域的实践培训，为毕业生提供技术知识；以及

5.使毕业生能够应用创造性的数字应用来解决培训、销售演示中的业务问题，并与员工和客户沟通。

课程列表

适用于2021-22年入学的学生

必修课

COMM5520 * 应用传播研究

COMM5942 新通信技术。趋势与影响

COMM5950# 新媒体内容开发

COMM5980 新媒体生态学

小计：12个单位

选修课程

COMM5110, 5111, 6120, 6121 传播学专题研究 I, II, III, IV

COMM5120 全球化与传播

COMM5510 媒体管理

COMM5620 媒体伦理与法律

COMM5640 网络与移动新闻学

COMM5735 新媒体与社会

COMM5775 通过电影了解文化

COMM5837 创意数字媒体制作

COMM5940 新媒体商业模式与创新

COMM5946 多媒体设计的基础知识

COMM5960 中国ICTs问题

COMM5961 新媒体专题研究 I

COMM5962 新媒体专题研究II

COMM5964 新媒体分析

COMM5970 网络犯罪与法律

COMM6420 综合传播活动的策略

COMM6940# 创意技术。设计与管理

COMM6950 新媒体项目的指导研究

小计：12个单元

总计：24个单位

上述选修课程列表可能会被学院修改。我们会建议学生选择与他们的职业目标相关的课程，形成一个连贯的整体。

* 学生如果在社会科学或相关学科中学习了研究方法课程，并且取得的成绩必须是B或以上，可以向部门主管申请课程豁免。

# 该课程已被列入继续教育基金（CEF）的可偿还课程名单。

本课程的母课程（新媒体理学硕士）在资历架构（QF 6级）下得到认可。

课程描述

3U；3学期=每学期3个单元。

COMM 5110, 5111, 6120, 6121 传播学专题研究 I, II, III, IV

3 U; 3 Sem.

学生在老师的指导下，集中阅读和研究他们感兴趣的一个特定领域的传播。

COMM 5120 全球化与传播

3 U; 3 Sem.

分析国家或文化模式的通信和媒体系统。重点将放在促进或限制信息跨国家或文化边界流动的因素，以及他们对有计划的社会变革的影响。(仅适用于授课型研究生，不适用已选修COM6220的学生。)

COMM 5510 媒体管理

3 U; 3 Sem.

本课程旨在使学生熟悉一般的管理原则，概念和理论，特别强调他们在商业，竞争和快速变化的环境中的媒体组织的应用。重点是培训未来媒体经理的问题解决和决策技能。所涉及的传播行业将包括印刷媒体、广播、无线电、有线电视、广告和公共关系。学生将通过讲座、研讨会和案例研究相结合的方式进行学习。

COMM 5520 应用传播研究

3 U; 3 Sem.

介绍应用媒体研究，研究批评，数据解释和受众分析的基本原理。主题包括：调查、内容分析、节目的实验测试、实地研究和形成性评价。(不适用于博士生和哲学硕士生。）

COMM 5620 媒体伦理与法律

3 U, 3 Sem.

本课程试图研究大众媒体传播的两个基本限制，即法律限制和道德限制。它涵盖了主要的媒体法律和道德问题，这些问题与媒体组织和从业人员的运作和实践有关。

COMM 5640 在线和移动新闻学

3 U; 3 Sem.

本课程从编辑、技术、经济和社会的角度研究在线技术对新闻业的影响。重点是在线新闻出版所涉及的先进技术和在线记者所需的编辑、财务和技术领域的管理技能。

COMM 5735 新媒体与社会

3 U; 3 Sem.

该课程介绍和分析新兴的通信技术，互联网，多媒体技术和新媒体，包括一些基本的技术描述，趋势，历史，传播，应用，以及他们的社会，经济，政治和文化影响。主题包括电子政府、网上犯罪、成瘾、数字鸿沟和网上社区等。

COMM 5775 通过电影了解文化

3 U; 3 Sem.

本课程探讨电影如何使用一种普遍的语言，这种语言跨越所有的文化，但却能过滤电影叙事，以反映当地观众的口味和价值观。它首先让学生了解跨文化交流的理论和问题，以及电影语言和叙事的基本概念。然后，通过东方和西方的电影实例，课程将加深他们对反映在电影叙事和人物中的不同文化价值观和看法的理解，包括那些来自生产文化之外的代表他人的人物。最后，电影语言的普遍性将通过共同制作、跨界导演和演员以及好莱坞翻拍亚洲电影的例子来说明。

COMM 5837 创意数字媒体制作

3 U; 3 Sem.

本课程旨在向学生介绍电视广告（TVC）制作的基本原则和过程，同时熟悉当前的广告行业。重点将放在创意和制作方面。学生将深入了解如何创建一个原创和有创意的电视广告，以满足客户的需求。学生还将学习语言、设备、程序、技术，并了解当今的广告业务。

COMM 5940 新媒体商业模式与创新

3 U; 3 Sem.

该课程通过整合商业模式、用户体验和技术平台来开发和管理数字产品，培养学生成为数字产品/服务运营专业人士、数字营销专家、用户体验研究员/设计师和创业公司创始人。

在整个课程中，将特别关注新媒体项目运作，以便学生能够获得实践知识和技能，从头到尾规划和部署新媒体产品。

COMM 5942 新通信技术。趋势和影响

3 U; 3 Sem.

本课程旨在研究与信息技术和服务的未来趋势和当前使用和影响有关的不同理论观点。该课程提供了一个基础，使学生能够从概念上了解导致人们使用通信技术的因素，这些技术满足的需求，以及这种使用对个人、组织和社会的影响。

COMM 5946 多媒体设计的基础

3 U; 3 Sem.

本课程向学生介绍了多媒体设计的原则和技术。学生将被要求通过使用设计软件创建自己的多媒体项目，从概念开发到实际制作。多媒体项目的质量和效果将被检验。

COMM 5950 新媒体内容开发

3 U; 3 Sem.

本课程着重于如何为互联网构思和创造互动信息和娱乐多媒体内容。本课程的主要重点是互动思维和高级多媒体制作技术和其他技能。(仅适用于硕士生。)

COMM 5960 中国ICTs问题

3 U; 3 Sem.

从社会科学的角度来看，本课程介绍了研究中国信息和通信技术（ICTs）的基本概念、研究工具和主题问题。该课程的目的是让学生了解研究中国信息和通信技术的关键问题、发现和挑战，并以此使学生能够对公共部门、商业环境和/或学术界的相关问题进行系统研究。

COMM 5961, 5962 新媒体的专题研究 I, II

每门课程3个学分；3个学期。

教员将讲授和指导他或她所擅长的新媒体专题研究。

学生可以多次参加上述专题研究课程，并在每次通过该课程时获得相应的单位。但是，学生不能在一个学期内多次参加同一课程代码的课程。

COMM 5964 新媒体分析

每门3个U；3学期。

本课程介绍实用的测量和分析框架，不仅帮助企业衡量成功，而且做出更好的决策，优化商业价值的创造。主要议题包括测量方法、关键绩效指标、流程、工具、测试和优化方法。

COMM 5970 网络犯罪与法律

每门课程3个U；3个学期。

本课程旨在让学生掌握有关网络空间的法律和法规的必要知识。课程内容包括网络犯罪调查、网络取证、电子邮件跟踪、IP跟踪、网络恐怖主义、网络法律和网络安全等主题。通过互动讲座、嘉宾演讲和案例研究，学生将能够了解法律和犯罪在网络空间中如何相互作用，并在物理和虚拟世界中围绕新媒体的法律和秩序方面建立起能力。

COMM 5980 新媒体生态学

3 U; 3 Sem.

本课程向学生介绍信息产业中的内容流和价值链模式的作用。它涵盖了各种主题，如内容创作，销售，分销，联合，消费，内容经济学，商业模式，相关技术和版权保护问题，不同的信息产业在新媒体生态中面临。

COMM 6420 综合传播活动的策略

3 学分；3 讲。

本课程涵盖了社会变革、态度转变、创新扩散、发展和不发达以及现代化的概念和理论。学生将接受培训，在这些领域进行研究，并能够应用传播理论和研究方法来设计、执行和评估具体活动。

COMM 6940 创意技术。设计与管理

3 U; 3 Sem.

这是一门关于互动技术的理论、原则和实践的高级和密集课程。将探讨美学、和谐、尊重、创意、情感和心态的设计原则。一般主题包括：设计过程、用户视角、信息表示、交互方法和可用性研究。(只适用于硕士生。)

COMM 6950 新媒体项目的指导研究

3 U

这是一个互动的小组研讨会，让学生制作高级互动多媒体作为他们的毕业项目。(只适用于硕士生。)

录取要求

所有申请人必须满足大学研究生院的入学要求，并且

托福成绩不低于550分（纸质考试），或79分（网络考试）；或雅思（学术）成绩不低于6.5分。*托福和雅思成绩自考试日期起两年内视为有效。

申请人需要提交一份英文目的声明，阐明他们的学习计划与他们的职业目标和专业兴趣的相关性。此外，他们必须提供本科成绩单以及两封推荐信，其中一封必须是来自学术界的。过去的学术表现、工作经验、推荐信、动机和语言能力都将被考虑。

如果申请人提交多个申请，要求进入本学院的不同课程，请按其学习兴趣的优先顺序明确列出课程。每个申请者在符合条件的情况下，将只得到学校的一个录取通知。

根据学院的政策，申请人一旦接受了录取通知书，就不允许转到其他课程。

研究生院申请要求

由于COVID-19大流行，该校暂时接受以下在线英语考试，供2022-23年入学的研究生课程的学生选择，以满足该校的英语语言要求。

– TOEFL-iBT家庭版 总分79分

– 雅思指标。总分6.5

– 雅思在线（将于2022年初推出）。总分6.5

– GMAT在线考试。21分（口语）等级

对于硕士课程（除高级管理人员工商管理硕士（EMBA）课程外），申请人应具备以下条件

毕业于认可的大学并获得学士学位，通常是不低于二等的荣誉学位；或

毕业于一所认可的大学的荣誉课程，并获得学士学位，平均成绩通常不低于 "B"；或

完成高等教育机构的学习课程，并获得相当于荣誉学位的专业或类似资格。

此文章摘自学校官网：MSc in New Media – School of Journalism and Communication, CUHK